如何讓國中生提高閲讀寫作能力

方法如下：

1、優化寫作動機，激發寫作興趣。

在寫作實踐中，要對他們多進行寫作目的的教育，激發他們的寫作欲。根據學生的身心和學習特點，組織開展各項有益活動，增強學生社會責任感、促進使其形成躍躍欲試、非吐不快的寫作慾望。

2、喚起學生寫作的信心。

教師的一言一行，往往能對學生的心理起着調控，教師的一個鼓勵的眼神，一句表揚的話語，有時就能成為學生走向成功的動力。在教學中，應注意多給學生鼓勵和表揚。

3、作文教學要注生培養學生意志力。

寫作是一項艱苦的勞動，學生在學習寫作過程中，難免會遇到種困難。作文教學活動中，還須注重對學生意志的培養，讓學生把克服作文中的困難，看作是磨練自己意志的考驗。

4、堅持擴大學生的課外閲讀量，堅持每週寫隨筆。

寫作能力的提高與學生的閲讀量和寫作訓練有密切的聯繫。隨筆不拘形式，不限文體，不計篇幅，心意所向筆觸所至，無被動之困惑，有隨意之樂趣。