教學設計的前期分析包括哪些內容

1、學習需要分析：確定學習內容的範圍和深度，解決學什麼的問題，揭示這些學習內容的組成部分之間的關係；

2、學習內容分析：安排學習內容，從已知到未知，從具體到抽象；

3、學生特徵分析：瞭解學生的一般特徵，確實學生的初始能力，測定學生的學習風格及方法。